邹忌讽齐王纳谏教案(邹忌讽齐王纳谏教案第一课时)

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《战国策》《战国策》是一部国别体史学著作。记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事。原著者不可考,后经汉代刘向整理,定名《战国策》,沿用至今。这部书的内容是记载战国时代谋臣策士的政治主张和言行策略,同时也记载了一些历史事实,其中历史记载有些是民间传说,并不完全是信史。

邹忌讽齐王纳谏教案(邹忌讽齐王纳谏教案第一课时)

重点句子翻译 (1)我孰与城北徐公美? 译文:我与城北徐公相比,哪一个美? (2)明日徐公来,孰视之,自以为不如。

译文:第二天徐公来了,邹忌仔细地看徐公,自认为不如徐公美。

(3)臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

译文:我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,都认为我比徐公美。

(4)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

译文:所有的大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人,授给上等奖赏。

(5)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

译文:能在公共场所议论我的过失,使我听到的人,授给下等奖赏。

(6)令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者。

译文:旨令刚下达,大臣们都来朝廷进谏,宫门口和院子里就像集市一样;几个月之后,不时地有人偶然进谏;满一年后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。

问题探究 (1)邹忌的讽谏艺术有什么特点?

(答案)①从日常小事入手,以家比国,以己比君,寓治国安邦之道于形象的比喻之中。

②语言委婉含蓄,使对方受到启发。

③运用排比,增强语势,有力地阐明自己的观点。

④处处为国为君着想,晓以利害。

(2)从邹忌进谏、齐威王纳谏中,你得到了什么启示?

(答案)①在与人的交往中,提意见时,我们要讲究说话的技巧。要看对象,注意场合,语言得体,动之以情,晓之以理,让对方心悦诚服。

②要胸怀宽广,善于听取别人的意见。

(3)俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度,邹忌的进谏引发了你怎样的思考?

(答案)忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中,向对方提意见或建议时,如果能讲究说话方式,语言委婉含蓄,晓之以理,动之以情,那么忠言完全可以顺耳,从而使对方愉快的接受。

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