教育部公布《教师法征求意见稿》,专科生有出路吗?出路在哪儿?

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现在的高等教育包括专科和本科。根据教育部公布的最新数据显示,本科高校有1270所,而专科学校有1486所,专科比本科学校多了将近200所,而且一般来说专科学校的招生规模要大于本科

现在的高等教育包括专科和本科。根据教育部公布的最新数据显示,本科高校有1270所,而专科学校有1486所,专科比本科学校多了将近200所,而且一般来说专科学校的招生规模要大于本科学校。

我国的专科生要远远大于本科生。

专科生毕业之后有三个去向,一个就是直接就业,一个就是专升本,再一个就是两年之后参加研究生考试。

专科生在之前可以报考小学的教师资格证考试,有的也可以参加有些地方的教师招聘考试。但是这一切将发生重大的变化。专科考证将受到限制。

近日,教育部官网公布了《教师法征求意见稿》,其中关于教师资格的学历问题提高了。

原来的教师法是1993年实行的,到现在已经有快30年了。期间中国的高等教育发生了巨大的变化,越来越多的人接受了高等教育。现在中小学教师的学历越来越高就很能说明这个问题。尤其是一些一线城市的高中能招聘到清北的博士生,硕士生。这在10年前都是不可想象的。

看一下教师资格对学历的要求的变化。

按照老版的《教师法》来看,专科可以报考幼儿园,小学,初中的教师资格证,范围还是比较大的。只是到了高中才要求是本科。

但是新版的《教师法》里,专科只能报考幼儿园的教师资格。中小学成为一个序列要求的是本科及以上的学历。

专科生想当老师更难了。

原来的各地的特岗教师,专科生都有很大的选择的余地,以后只能报考幼儿园了。只有上本科才可以当大学的老师了。

那以后专科生想要有更多的发展,专升本是一条必经的路。同时对于广大的高中生而言,努力的目标也应该更加明确,那就是不管怎么着都要考上本科,不要满足于专科了。

其实这一点对于教师队伍的建设来说,也是一件好事。毕竟当前的社会上,人才过剩是现实。在这种情况下提高教师的入职门槛将有利于教育事业的发展,也符合当前的实际情况。

你认为专科生有出路吗?出路在哪儿?

关于作者: 鸟叔

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