MEM是我国2010年设立的专业学位，工业工程和物流工程是2010年设立的全日制工程硕士学位。成都理工大学于2004年开始项目管理非全日制工程硕士招生，是全国首批工程管理硕士和工程硕士授权单位。

根据《国务院学位委员会、教育部关于对工程专业学位类别进行调整的通知》(学位〔2018〕7号)，项目管理、工业工程与管理、物流工程与管理调整为工程管理专业学位类别(代码1256)。从2020年起，按照调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。

工程管理硕士专业学位类别的设置和调整，旨在满足社会经济发展对高层次工程管理人才的迫切需求，完善专门人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高工程管理人才培养质量。成都理工大学工程管理硕士同时涵盖四个领域。拥有一支高素质的双师型教师队伍，与行业内十余家企业长期战略合作，数十个人才培养实践基地。

工程管理领域主要集中在两个方向：资源与环境工程管理和建筑工程管理。结合学校资源与环境优势学科，针对资源勘查、矿山建设、资源开发利用、环境保护等领域的大中型项目建设实际，应加强工程建设核心环节中管理知识的应用和实践能力的培养，加强复杂地质条件下地质灾害的风险防范和环境保护及信息化建设，综合考虑工程的环境影响，及时将地质灾害防治、评估和控制融入工程管理的全过程。

项目管理领域侧重于组织和人力资源管理、建设项目管理和质量工程管理。课程强调项目管理的系统性、前沿性和实践性。学位获得者在项目工程领域具有扎实的专业理论知识，掌握项目计划、组织、协调、控制等先进技术和方法。

工业与管理领域是一门横跨技术和管理的综合性工程学科。它将工程学的定量分析方法与社会科学、管理科学的知识相结合，采用系统的、专业的、科学的方法，以降低成本、提高效率和效益为目的，对生产系统、服务系统、组织系统等各种综合系统进行设计和优化，使之成为更加有效、合理的综合优化系统，并对系统的运行和效果进行识别、预测和评价。

物流与管理领域重点研究资源、环境等行业企业的物流物资和供应链问题，设置物流系统优化和可持续供应链管理研究方向，培养应用型、复合型高级物流供应链管理人才。课程强调物流学科的系统性、前沿性和实践性。学位获得者应具有扎实的物流领域专业理论知识，掌握物流系统规划设计和物流供应链管理的先进技术和方法。

本学位现有导师70余人，其中高级导师32人，副导师37人。专任教师60余人，其中博士42人。近年来，承担科研项目100余项(其中国家级、省级20余项)，获得基金近千万，发表高水平论文近150篇，出版学术专著、教材40余部，获得省部级科研成果奖3项，发明专利6项。

该学位强调德育，注重培养过程中的思想政治建设，强化科研意识和能力，加强学生的社会实践。在过去的10年里，一个大的