中国教育在线讯为深入贯彻落实高校德育根本任务，扎实推进党史学习教育，学校以“我为群众办实事”活动为抓手，为3000余名暑假留校学生营造温馨的学习环境，引导学生志愿者参与教学楼日常管理， 使学生在劳动教育过程中树立正确的劳动观，激励学生通过刻苦学习自觉践行“自我融入大我，青春奉献祖国”的铮铮誓言。

服务之心与育人之心共情

“四教的学习环境很好。教室很干净，有充电的地方。最重要的是每天都有空调开放，让我感受到了学校对我们考研党的关怀。”理学院2018级统计专业学生谢榛(音译)今年暑假留校读研。她对学校4号教学楼的学习环境非常满意。

为满足暑期留校学生准备各类考试、竞赛和科技创新的需求，学校相关部门提前研判，努力为留校学生提供安全温馨的学习环境。鉴于4号教学楼无线网络全覆盖、空调和电源配置丰富，结合疫情防控和节能减排的要求，学校决定动态开放4号教学楼所有教室供学生自习。同时，考虑到学生对学习时间的需求，教室开放时间为早上7点到晚上10点，目前4号教学楼每天接待1000多名自习学生。

服务之道与育人之需共振

教学楼大面积开放，需要同步维护。一方面，学校管理部门与物业联动，每天两次定期巡查，及时维修，消除安全隐患。另一方面，假期前，教务处为留校学生招募暑期教室运维志愿者，配合教室管理者参与管理。

“作为4号教学楼的使用者和管理者，我更能体会到学校的周到服务，体会到物业工作人员的辛苦，也让我更加爱护教学楼的各种设施。”四号教学楼运维志愿者舒志浩感慨道。通过引导学生参与教学楼的日常维护，既满足了将劳动教育纳入人才培养全过程的要求，又达到了全过程全员全方位教育的效果。

构筑服务理念与育人体系同心圆

党史学习教育开展以来，学校相关部门以“为群众办实事”为契机，以学生为中心，立足学生需求，真心实意为学生解难、办好事、办实事：加强林峰校区3号教学楼和教室的粉丝维护，考试周前一个月延长教室开放时间，开通网上借阅教室等

学校通过将“真诚、关爱、暖心”的服务理念与服务教育、实践教育、管理教育的教育体系相融合，以教育之心引领服务之心，让用心、有情的服务与立德树人的教育需求齐头并进，构建了服务理念与教育体系的同心圆。(文/苗宇舟高金河)